sábado, 29 de abril de 2017

¡GRACIAS!

GRACIAS a las familias que habéis apostado por la educación de vuestros hijos e hijas para el curso 2017-2018. Os damos la bienvenida a esta, VUESTRA CASA... Una casa COMUNITARIA, ACOGEDORA, SALESIANA Y ALEGRE. GRACIAS también a las familias que seguís confiando en nuestro estilo educativo para la formación de lo que más queréis. 

 ¡JUNTOS, MUCHO MEJOR!

 

viernes, 28 de abril de 2017

EL TEXTO ARGUMENTATIVO: LOS PATIOS DINÁMICOS

Los patios dinámicos se realizan en nuestro colegio cada semana para que nos divirtamos en juegos colectivos con compañeros de otros cursos.
A mí me parecen una buena opción ya que puedes elegir entre diversos juegos y te puedes apuntar al que quieras, y así tienes la oportunidad de jugar y divertirte con mucha gente.

A algunos compañeros no les gustan porque opinan que cada uno puede jugar a lo que quiera sin que lo organice nadie, pero lo que otros piensan es que, lo que realmente no les gusta, es que el día de patios dinámicos no se puede jugar al fútbol porque no se pueden sacar las pelotas para no molestar al resto de los jugadores.
A mí me parecen bien porque, al hacerlo solo un día a la semana, puedes probar juegos con tus amigos y aprendes a relacionarte con otras personas.
Yo espero que este proyecto avance más y que cada vez convenza a más gente. También me gusta porque participan los mediadores, que son los responsables de que los conflictos y las discusiones acaben bien y se resuelva todo lo mejor que se pueda.

ROCÍO LÓPEZ, 6º de Primaria 

jueves, 27 de abril de 2017

GLORIA FUERTES, CENTENARIO



Se cumplen cien años del nacimiento de Gloria Fuertes “La poeta de los niños”. 

Desde la biblioteca ARCOIRIS hemos querido rendirle un pequeño homenaje y así dar a conocer un poco más su obra y su persona a los niños y niñas del siglo XXI.
Datos sobre su vida, su divertida autobiografía, algunas de sus disparatadas poesías y un acogedor rincón de lectura libre nos acompañan estos días en ARCOIRIS.



También podemos disfrutar de las exposiciones de dibujo que los chicos y chicas de primero y segundo de Primaria están realizando  en torno a varios poemas infantiles de la autora. Estáis todos invitados.

Esperamos que os guste…

EL TEXTO ARGUMENTATIVO: IPADS EN LAS CLASES

¿Progreso? En los últimos años se ha extendido la idea de cambiar los libros y cuadernos de los colegios por Ipads de última generación.
Un porcentaje más elevado prefiere cambiar ya los libros didácticos, mientras que una minoría está a favor de conservar los libros y cuadernos de papel.

Hay gente que opina que, aunque sería mejor cambiar, no hay suficiente dinero y ha apuntado la posibilidad de que conocidas marcas de tecnología deberían financiar este proyecto, pero ninguna marca ha querido donar los Ipads, obviamente el coste es muy elevado.
En mi opinión se deberían cambiar los libros por Ipads, ya que nunca se olvidaría nada en casa y no harían falta bolígrafos que se gastan ni lápices a los que se les rompe la mina, pero sí que es verdad que sería mucho dinero el requerido para ello.

ALBA, 6º de PRIMARIA

PROYECTO "SALES AL PATIO": STOP

Ayer, día 26 de abril, hemos hecho "patios dinámicos" como todos los miércoles.
El juego de ayer se llamaba STOP, y consiste en que un niño tiene un pañuelo y tiene que pillar a otro compañero., para que no te pillen dices en alto: "¡STOP!" y te quedas quieto hasta que un compañero pase por debajo de tus piernas. Si por el contrario te pillan, coges el pañuelo y la pagas tú.
¡Ha sido muy divertido!

BLOGUERA DE 6º, ANDREA

MA MAISON

Cette semaine, avec les élèves de cinquième et sixième, nous avons lancé une  nouveau dinamique fondée a l'usage des nouveaux technologies pour l'apprentissage de cette langue.
Ces activités développent les concurrences digitales, augmentent la motivation des élèves et agrandissent les recours classiques de la salle et de contenus limités du livre. 
Pour cette occasion, nous avons profité pour agrandir les contenus sur le foyer, la numération et les couleurs au moyen de la recherche à une page web française.
JORGE GARCÍA

Hace dos días los alumnos y alumnas de 6º de Primaria fuimos a la sala de ordenadores con Jorge, nuestro profesor de francés. Allí, el profesor nos explicó lo que teníamos que hacer: por parejas había que entrar en la web de una conocida cadena de tiendas de cosas para el hogar en su versión en francés, y teníamos que diseñar tres habitaciones. Debíamos mirar los muebles que nos gustaban y apuntar el nombre, el precio y el color.
Fue una clase divertida y diferente.
                          BLOGUERA de 6º: LUCÍA 

miércoles, 26 de abril de 2017

OLIMPIADA MATEMÁTICA

De nuevo tenemos que felicitar a dos alumnas de la ESO. Raquel Aguado y María Lizama, ambas de 2º A, han superado la primera fase de este certamen, quedando clasificadas entre los cien mejores alumnos de Aragón y pasando a la siguiente, de la que saldrán los elegidos para competir con los mejores de España.

¡ENHORABUENA, CHICAS!



martes, 25 de abril de 2017

UNA PREGUNTA PARA CADA SEMANA



¿POR QUÉ SE FORMAN LAS CARIES?


Esta semana hemos investigado y hemos visto varios vídeos explicativos para responder a esta pregunta. Os dejamos este vídeo que nos ha gustado mucho porque nos explica muy bien por qué y cómo se forma las caries:


Lo más importante es que podáis seguir estos consejos para mantener vuestra boca y vuestros dientes sin caries



NUESTROS SERVICIOS: COMEDOR, GUARDERÍA, LOLLIPOP....

EL SERVICIO DE COMEDOR DISPONE DE COCINA PROPIA, CADA TRIMESTRE SE REALIZA UNA "JORNADA ESPECIAL" DEDICADA A LA COMIDA DE OTROS PAÍSES, O A TEMAS COMO "LOS PIRATAS".
CONTAMOS CON GUARDERÍA DESDE LAS 7 Y MEDIA DE LA MAÑANA Y RECOGIDA DE LOS NIÑOS QUE VIENEN EN COCHE PARA QUE NO SEA NECESARIO APARCAR (LOLLIPOP)

SOMOS UN COLEGIO QUE APUESTA POR LA INNOVACIÓN METODOLÓGICA

APOSTAMOS POR LA RENOVACIÓN METODOLÓGICA. HEMOS INCORPORADO A NUESTRAS AULAS ACTIVIDADES BASADAS EN EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, LAS RUTINAS DE PENSAMIENTO Y EL APREMDIZAJE COOPERATIVO.

lunes, 24 de abril de 2017

SOMOS UN COLEGIO ABIERTO AL MUNDO

SOMOS UN COLEGIO ABIERTO AL MUNDO. 
DESDE LOS CURSOS DE INFANTIL, NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS SALEN DEL COLEGIO FRECUENTEMENTE PARA REALIZAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE, VISITAR MUSEOS Y EXPOSICIONES, CONOCER MEJOR NUESTRA CIUDAD Y SU ENTORNO...

TAMBIÉN INVITAMOS A DISTINTOS PROFESIONALES A IMPARTIR CHARLAS SOBRE DIFERENTES TEMAS DE ACTUALIDAD.

CELEBRAMOS EL DÍA DE SAN JORGE EN EL COLE

El pasado viernes, los niños de infantil celebramos nuestro particular día de San Jorge por adelantado. 



*Haz click en más información para poder ver todas las fotos

domingo, 23 de abril de 2017

NUESTRO PARTICULAR DRAGÓN

Desde segundo de primaria quisimos celebrar el viernes el día de Aragón y el día del libro haciendo un marcapáginas muy original, y así recordar que la lectura nos hace libres y nos permite llenar nuestra memoria de imaginación y  de grandes aventuras.







¡FELIZ DÍA A TODOS LOS ARAGONESES Y ARAGONESAS!

Alumnos de segundo de primaria

¡SALIMOS AL PATIO!

Con el proyecto SALES AL PATIO buscamos la participación y la integración de todos los alumnos y alumnas de Primaria en juegos dirigidos por alumnos y profesores de la ESO. Esto proyecto busca crear un ambiente de familia en el que todos podamos conocernos y en el que nadie quede excluido.

EN EL DÍA DEL LIBRO UN TEMA PARA EL DEBATE: ¿LIBRO O PELÍCULA?


Un nuevo trabajo de texto argumentativo de los alumnos de 6º, y en esta ocasión, muy adecuado para el día que celebramos hoy: ¿Qué es mejor, leer un libro o ver la película que se ha hecho sobre él?
Muchos son los amantes de los libros, y muchos otros lo son de las películas basadas en libros muy famosos, pero... ¿tú que prefieres?
Yo personalmente prefiero los libros antes que una película. Los libros nos ofrecen muchas cosas: Nos ayudan a mejorar nuestra ortografía, nuevas formas de expresarnos, aprendemos nuevas palabras y, sobre todo, hacen volar nuestra imaginación en cada una de las historias, además en los libros se cuentan más detalladamente los sucesos.

BEATRIZ, alumna de 6º

CRECEMOS CONVIVIENDO

CRECEMOS CONVIVIENDO
Nuestro colegio cuenta con un PROGRAMA de MEDIACIÓN para la resolución de conflictos. que funciona a partir de 6º de Primaria.

¡ACUDE A LA MEDIACIÓN PARA SOLUCIONAR TUS PROBLEMAS!

SAN JORGE, DÍA de ARAGÓN

Hoy se celebra la fiesta de San Jorge, patrón de Aragón, nuestra comunidad.
¡FELIZ DÍA A TODOS!

Aprovechamos para felicitar desde el  blog a todos los compañeros del colegio que llevan este nombre tan nuestro.
¡FELICIDADES, JORGE! 
Nuestros "Jorges" (Ausente: Jorge Gascón 2º A - E.I)

sábado, 22 de abril de 2017

NOS "SUMERGIMOS" EN OTRAS CULTURAS


Nuestro alumnos participan en programas de inmersión lingüística desde hace varias cursos. Estos cursos facilitan el aprendizaje del Inglés con metodologías activas y gran variedad de actividades.

71 años EN EL BARRIO DE SAN JOSÉ

Desde el año 1946, nuestro colegio ha tenido las puertas abiertas al barrio. En las actualidad colaboramos con la parroquia en clases de apoyo para los chicos y chicas de la zona. Se participa también en la catequesis a través de personal del centro que colabora como catequista, y de los alumnos que acuden a ella para prepararse, tanto a la Primera Comunión, como al sacramento de la confirmación.

Asistimos también a muchas de las actividades preparadas por el Centro Cívico Teodoro Sánchez Punter y actualmente, estamos llevando adelante un proyecto sobre Derechos Humanos  en colaboración con "La Harinera".

viernes, 21 de abril de 2017

LOS CHICOS DEL CORO

Así de contentos posaban esta tarde la mayor parte de los chicos del coro (faltaban los integrantes de la ESO).
A partir de la próxima semana, y dirigidos por varios profesores, comenzarán los ensayos de los cantos con los que ambientarán las celebraciones del mes de mayo, que está al caer.
¡ESTAMOS DESEANDO ESCUCHARLOS!

¡MI COLE "MOLA"!

¡MI COLE "MOLA"!

COLEGIO MARÍA AUXILIADORA: CRECIENDO EN FAMILIA

COLEGIO MARÍA AUXILIADORA: 
CRECIENDO EN FAMILIA
Nuestra escuela se caracteriza por un ambiente  familiar, en el que profesores y alumnos conviven en un clima de cercanía y respeto, y se fomenta la participación, la inclusión y el desarrollo de las capacidades y potencialidades de cada uno de nuestros chicos y chicas:

EL TEXTO ARGUMENTATIVO: "LA FIESTA NACIONAL"

En la asignatura de Lengua los alumnos de 6º de Primaria han trabajado el texto argumentativo. Durante algunos días vamos a publicar algunos de los que han realizado de forma individual sobre los temas que ellos han elegido. Aquí os ofrecemos el primero de ellos, una reflexión sobre las corridas de toros, la "fiesta nacional".

Los toros, símbolo de España según algunos, símbolo del maltrato animal según otros, pero... ¿quién tiene razón?
Todos los años, en casi todos los pueblos y ciudades de España, hay corridas de toros que terminan de la peor forma posible, la muerte del toro. Estas corridas generan mucha expectación para los denominados "taurinos" y terror y horror para los "antitaurinos" como yo.
Mucha gente disfruta al ver como el torero saca la espada y se la clava al toro, pero también es cierto que mucha gente se manifiesta frente las plazas. Más de mil toros mueren al año, pero más de la mitad han sido toreados antes de su muerte.

Mi opinión sinceramente es que esto es una barbaridad. Entiendo que haya gente a la que le gusta el "rabo de toro", también se mata a los cerdos para comer el jamón serrano, pero no hay por qué torearlos antes. Cuando de pequeña me llevaban a los toros, siempre les pedía a mis tíos que me llevaran al baño para no ver su muerte.
¿Como esto es legal no se puede hacer nada? Pues sí, esto se puede parar si la gente protesta en las manifestaciones, porque la unión hace la fuerza. Para terminar con esta masacre, los granjeros no deberían vender sus toros para ser toreados.
CLAUDIA,  alumna de 6º de Primaria

jueves, 20 de abril de 2017

EL NOMBRE DE AROA

Yo me llamo Aroa. A mi madre le gustó ese nombre cuando lo escuchó. Los estudiosos no se ponen de acuerdo con el origen de mi nombre. Algunos dicen que es de origen vasco y que significa "época" o "momento adecuado". Otros dicen que es maorí (el maorí es la lengua de los nativos de Nueva Zelanda) y que significa "amor". También podría ser un nombre germánico que quiere decir "bondadosa".
Mi nombre ha ganado tanta popularidad en las últimas décadas porque es sencillo y original. El santo se celebra el día 5 de julio.

AROA tiene una personalidad carismática llena de ingenio y vitalidad, triunfa en las relaciones sociales por su simpatía y su dulzura, su carácter generoso y su sensibilidad, lo que la convierte en la persona ideal para ayudar a los demás. En Venezuela hay un río que lleva este nombre.
AROA, 6º de Primaria

¡CREAMOS CON LAS MANOS!



En la Valponasca estamos haciendo un taller de papel quincenal, en el que los viernes por la tarde ¡creamos con nuestras manos animales y objetos!: corazón de San Valentín, peces de colores, gafas de sol, una ballena y un conejito de Pascua. 

Trabajamos la psicomotricidad fina, la atención y concentración y, el seguimiento de pasos secuenciados. 



¡Es fantástico ver lo que somos capaces de hacer y dar vida con nuestra manos!

Os dejamos varios vídeos por si os animáis a hacerlo en casa:


La Valponasca