viernes, 27 de febrero de 2015

QUERIDO RAÚL:

Hola Raúl.
¿Te lo estás pasando bien? Aquí te estás perdiendo muchas cosas: Hemos celebrado el miércoles de ceniza, hemos tenido un taller sobre el aceite, un coloquio con el escritor Fernando Lalana... También te perdiste el jueves Lardero y el bocata de longaniza... Vamos, que no paramos.
¿Tienes buenos estudiantes allí? Seguro que no son tan buenos como nosotros (je, je...) te deseamos mucha suerte y esperamos que nos sigas informando acerca de Guinea, no teníamos ni idea de todo lo que cuentas. No sabíamos que allí se habla castellano, ni tampoco que había pertenecido a España. Es todo muy interesante. BESICOS.
                    TUS EX-ALUMNOS DE 6ºB

 

RISOTERAPIA

TALLER DE RISOTERAPIA

El pasado viernes día 20, los alumnos de 1º Ay B de E.P., tuvimos la gran suerte de participar en un taller de risoterapia hecho a nuestra medida.

Cargados con una pequeña manta y un cojín, nos presentamos en la escuela dispuestos a comenzar. ¿Para qué era la manta?, nos preguntamos al acabar el taller y, es que, a nuestras queridas profes se les olvidó decirnos cuándo la debíamos usar. ¡Tan emocionadas estaban participando en todas las actividades y haciendo fotos! En fin, salvo ese pequeñísimo despiste, el resto fue de maravilla.

Primero nos convertimos en miembros de una fantástica tribu que poco a poco se convertía en feroces animales, o bien realizaban la danza de la guerra antes de enfrentarse al imaginario enemigo. Para ello nos pintamos las caras, ¡madre mía! algunos, casi casi, gastamos el color. ¡Cómo nos embadurnamos!

Al ritmo de diferentes músicas nos íbamos moviendo por la sala y, eso sí, como era un taller de risoterapia, las cosas que hacíamos (¡y las que nos mandaban hacer!) nos parecían tan super-divertidas que algunos ratos nos reíamos a carcajadas.

De tribus pasamos a ser duendes, hadas, árboles…  con el fin de descubrir nuevas emociones, y tras unos momentos de relajación, nuevamente nos poníamos en movimiento. Fue una tarde estupenda. Si tenéis la oportunidad de poder participar en un taller así…¡no os la perdáis!  ¡Es genial!















Nos marchamos a casa llenos de energía y super contentos.

¿Podremos repetiiiiiir?



CHIQUIBOSCO

El próximo día 14 de marzo se celebra en Huesca el Chiquibosco 2015. Desde el Club AJB nos invitan a tod@s a participar en este día de convivencia con más centros de tiempo libre de las Escuelas Salesianas de Aragón.
Este año el anfitrión es el Colegio San Bernardo de la capital oscense.
El cartel del evento es el siguiente:


jueves, 26 de febrero de 2015

V CONCURSO BAILE MODERNO



Este domingo día 22 de febrero ha tenido lugar el V Concurso de Baile Moderno en el Polideportivo San Agustín, donde participaron todas las niñas que realizan Baile Moderno a través de Eureka en el Colegio María Auxiliadora. Se han presentado dos coreografías, que durante estos meses han ido preparando con mucha ilusión y trabajo, acompañadas de su correspondiente vestuario.
Los resultados han sido muy buenos, ya que es el primer año que tenemos esta extraescolar en el colegio y es el primer año en que vamos a competir. En ambas categorías se ha conseguido el segundo puesto. 

Los participantes han sido:
CATEGORÍA UNO: Segundo Puesto: Naiara Gómez, Jeannina López, Stela Magallón, Melanie Montes y Anna Minguillón.
CATEGORÍA DOS: Segundo Puesto: Ana Navascues y Janira Fernández.

Enhorabuena a todas las participantes por el buen trabajo realizado  en  las clases y por el buen resultado en el concurso. Así mismo agradecemos el esfuerzo y la dedicadión de su monitora María Ballarín.


miércoles, 25 de febrero de 2015

ESTAMOS DE REFORMAS. ¡ESTRENAREMOS CASA!

El refranero español dice: "En febrero, busca la sombra el perro". Y es que, sin darnos cuenta, ¡estamos casi a mitad de curso! ¿Qué significa eso? Que hemos llegado a un tiempo litúrgico muy importante para los cristianos. Un tiempo para parar, pensar y reflexionar, y conmovernos por dentro para mejorar nuestro interior. Como un anuncio de yogurt  que dice: "Nos renovamos por dentro, para que se note por fuera". 

Por delante tenemos menos de 40 días para que los demás noten que hemos cambiado. Sin grandes pretensiones, sino desde la sencillez. El Papa Francisco nos recuerda en su mensaje de Cuaresma: "Dios no nos pide nada, que no nos haya dado antes". Y es cierto, Él no quiere nada extraordinario, simplemente quiere que lo hagamos desde el corazón, de verdad... 

El pasado miércoles 18 de febrero, comenzamos todos los alumnos y alumnas de la escuela con la celebración de la ceniza. Fue un bonito momento de encuentro, en el que compartimos la Palabra de Dios. La historia de Zaqueo, aquel hombre bajito y avaro, nos hizo pensar y llegar a la conclusión que Dios nos quiere a todos por igual. Por eso nos invita a recorrer con él estos días de Cuaresma, donde seguro que en algún momento, nos podemos sentir como Zaqueo... pero no olvides, que Él querrá entrar en tu CASA.

¿EMPEZAMOS LAS REFORMAS?

EQUIPO DE PASTORAL

Dibujo realizado por Noelia Marín (5º B)


CUARESMA

CONCURSO DE LECTURA COLECTIVA

Y llegó el día para el que nuestros tres alumnos de Sexto se han estado preparando con mucho interés, dedicando buena parte de sus recreos y más que algún rato en su casa, a la lectura de un texto de Soledad Puértolas. 



No es un texto infantil, ni sencillo de leer  (menos colectivamente), pero Lucía Vázquez, Raúl Morte y Raúl Osuna, lo han defendido de maravilla delante del jurado. Prácticamente, los tres hubieran podido recitarlo en lugar de leerlo, porque lo sabían de memoria de tanto prepararlo ¡Seguro que lo recordarán durante muchos años! 

Participan muchos colegios de Aragón en este concurso, y por lo que hemos visto, hay un nivel muy alto, con lo cual, no es fácil pasar a la final; pero suceda lo que suceda, habrá merecido la pena. Ha sido una experiencia muy interesante, además de que se han llevado un diploma y un bonito regalo de recuerdo.

MEMORIAS DE ÁFRICA

LA MISIÓN

“La misión” son unas palabras muy utilizadas en Guinea Ecuatorial.

Durante casi dos siglos (de 1778 a 1968) Guinea Ecuatorial fue parte de España, incluso llegó a ser una provincia como Andalucía o Aragón.

De aquellos años Guinea heredó el idioma, la religión, algunas construcciones que todavía se mantienen y “la misión católica” (entre los lugareños es “la misión”).

En todas las ciudades importantes existe esta zona llamada “la misión”, fue el lugar donde los misioneros y religiosos se asentaron. Es como un barrio. Allí además de residir el culto religioso del pueblo (iglesias, capillas, cementerios…), podemos apreciar que es la zona culta de las ciudades (colegios religiosos, bibliotecas, internados…), donde también se reúnen diferentes colectivos (comedor social para ancianos, salón de actos…) y donde se encuentra la zona sanitaria (hospitales).

Parte de la misión de Ebibeyín
Parte de la misión de Mbini
Es decir, aquellos religiosos y misioneros que llegaron hace más de 200 años, además de evangelizar, consiguieron mejorar la enseñanza y la sanidad del pueblo guineano. Con el paso de los años esta misión continúa con esperanza y esfuerzo en busca de progreso.

“La misión” es la guía de cada una de las ciudades y por lo tanto del país, a veces me pregunto qué sería de este país sin la misión… estoy convencido que aunque estarían más retrasados culturalmente, le restarían importancia a los problemas, sobrevivirían sin pensar más allá, vivirían sin la sensación que el tiempo corre rápido… como hacen ahora.

El pueblo guineano tiene “la misión”, y ¿cuál es la misión de cada uno de nosotros?


Piénsalo un instante ¿cuál es tu misión?...

En cada época de la vida tu misión va cambiando. En España mi misión era enseñar y acompañar a mis alumnos y compartir cada momento con familiares y amigos.

Aquí vine con dos proyectos. Impartir cursos de formación de Informática y de Educación Física en cuatro ciudades del país (la próxima semana termino) y el trabajo diario de apoyar la labor educativa del claustro de profesores de una escuela.


Cursos de Informática y de Educación Física
(Juanma, como ves, enseñando pequeñas nociones de tu Acrosport jeje)

Estoy convencido que esta misión en Guinea cambiará mi visión de la misión que tendré cuando vuelva al cole, siendo todavía más consciente de las necesidades individuales de cada uno.

UN DVD PARA EL RECUERDO



Os animamos a comprar el DVD de nuestro Belén Viviente

El precio de cada copia será de 3 euros. Si os interesa hay que apuntarse en la portería y pagarlo por adelantado. Tendréis de plazo hasta el 4 de marzo y las copias las entregaremos personalmente a cada niñ@ el 18 de marzo.

Es un bonito detalle para conservar. Siempre hay una buena ocasión para compartir y recordar esta experiencia en familia.

La comisión del Belén Viviente

martes, 24 de febrero de 2015

¡ÁNIMO, CHICOS!

Los tres alumnos de 6º, que van a representar al colegio en el XII Concurso de Lectura en Público (categoría Primaria), han realizado hoy un último ensayo ante sus compañeros leyendo el texto de Soledad Puértolas con el que van a participar.
Deseamos a Lucía y a los dos "Raúles", que no les traicionen los nervios mañana y que lean con la soltura con la que han aprendido a hacerlo.
                       ¡ÁNIMO, CHICOS !



                 EL EQUIPO DE REDACCIÓN

lunes, 23 de febrero de 2015

EUCARISTÍA DÍA 24











Os recordamos que mañana, como cada día 24, nos reuniremos en la capilla del colegio a las 8 de la tarde para celebrar la eucaristía en honor a María Auxiliadora.
¡Os esperamos!

UNA PROFESIÓN DE AYUDA AL CIUDADANO




El pasado viernes día 20 de febrero los alumnos de 3º visitamos las instalaciones del Parque de Bomberos Nº 1. Durante nuestra visita pudimos ver la dedicación, el esfuerzo y los medios de las personas que velan por protegernos del fuego.

Para que no ocurra un incendio lo más importante es la prevención y por eso queremos recordaros en el blog las principales medidas de autoprotección que tenemos que tener claras ante un incendio en el cole.

1.   Cuando suene la señal de alarma de evacuación, cada clase deberá actuar según las indicaciones de su profesor. Tendremos que estar de manera ordenada y en silencio.

2. Algunos alumnos tendrán que hacer las tareas encomendadas previamente: cerrar las ventanas, comprobar que no queda nadie al salir, cerrar la puerta, comunicar si falta algún compañero (por ejemplo, que esté en el servicio en el momento de sonar la alarma), ayudar a compañeros que necesiten ayuda en la evacuación.


3. No recoger ningún objeto personal (mochila, libros, abrigos, etc.).

4. Los alumnos que al sonar la alarma estén fuera de las aulas, como por ejemplo en los aseos u otras dependencias del centro escolar, actuarán de la siguiente manera: si están en la misma planta de su aula se unirán rápidamente a su grupo de evacuación y si están en otra planta o muy alejados de su aula se unirán al grupo de evacuación que se encuentre.

5. Deberemos movernos con rapidez, pero sin correr ni empujar a los demás. Siempre de forma ordenada formando una fila y pegados a la pared, dejando un pequeño espacio entre uno y otro.

6. En ningún caso debes volver atrás para recoger objetos, buscar a alguien, etc. Sigue las indicaciones de tu profesor en todo momento.

7. Después saldremos al patio Al salir no te pares en las puertas bloqueando la salida. Deben quedar siempre libres.

8. Dirígete con tu grupo al punto de encuentro junto a las gradas.

9. Permanece en el punto de encuentro con tu grupo. Los grupos no se deben separar ni mezclar para permitir el recuento y el control de los alumnos en todo momento por parte del profesor.


Si todos seguimos estas indicaciones y las practicamos en los simulacros de incendios, sin duda estaremos más preparados y mejor protegidos ante los riesgos del fuego.

¡Lo pasamos fenomenal!, mirad, mirad...



Os facilitamos una lista de teléfonos de interés que tendríamos que recordar ante una emergencia:

Y para finalizar este artículo vamos a poner a prueba vuestra memoria, ¿recordáis como se llamaba este bombero?
¿Y qué serie de dibujos animados protagonizaba? 

Esperamos vuestras respuestas en los comentarios.


Los tutores de 3º de Primaria

ACERCA DE WHATSAPP

 Ilustración realizada por Larisa (6ºB)

La aplicación de whatsapp  tiene ventajas y desventajas. Algunas de sus ventajas son estas: La facilidad que nos da para comunicarnos con gente que tenemos lejos, dar información rápida y urgente, poder compartir fotos y vídeos , además, es muy barata.
Pero por otro lado tiene cosas negativas, porque hay personas que se enganchan y solo están pendientes de su teléfono y de mirar si tienen mensajes, perdiéndose buenos momentos con los que les rodean. También quita mucho tiempo de estudiar y te distrae cuando haces los deberes. Mucha gente también tiene ahora más faltas de ortografía porque escriben con abreviaturas y sin cuidado.
Hay que saberse controlar y no estar todo el día enredando con el móvil.
REPORTERA DE 5º: Lorena (Con la colaboración de Patricia, Christopher y Paula)

jueves, 19 de febrero de 2015

PANCAKE DAY!



El Pancake Day es una de las tradiciones más arraigadas en el Reino Unido. Se celebra siempre la víspera del Miércoles de Ceniza que tradicionalmente da comienzo a la Cuaresma.
Este día, la gente aprovechaba la última oportunidad para consumir alimentos ricos en grasas prohibidas durante la Cuaresma. Por lo tanto, los huevos, la mantequilla y la manteca que existían en la casa se usaban en hacer pancakes.
En muchas ciudades y pueblos ingleses se realizan pancakeraces (carreras de tortitas). Se dice que esta tradición se originó en Olney en 1445 cuando una señora que estaba muy ocupada preparando tortitas en ShroveTuesday escuchó las campanas de la iglesia y salió corriendo para llegar a tiempo sujetando todavía la sartén con las tortitas en la mano.
Los participantes que tradicionalmente son mujeres deben correr por las calles dando la vuelta a las tortitas en el aire y recogiéndolas en la sartén.


El martes día 17 los niños y niñas de infantil y primer ciclo celebramos este día con carreras de Pancakes, pero primero aprendimos un poco la historia de esta festividad y una canción muy divertida sobre cómo hacer pancakes


Además probamos las auténticas Pancakes con chocolate del Reino Unido, ¡estaban bueniiiiiisimas!

Os dejamos este enlace por si os animáis a cocinar en casa:

¡Qué día tan divertido!

Departamento de bilingüismo

martes, 17 de febrero de 2015

DESPEDIDA DE TERE LAFUENTE

DESDE 4º DE PRIMARIA

Hemos hecho un trabajo muy interesante y chulo para la asignatura de lengua española.

De forma práctica y con actividades cooperativas, individuales y grupales, hemos hecho un trabajo sobre la profesora Tere Lafuente.

En las diferentes actividades hemos sido todos reporteros: 14 entrevistadores, 14 redactores, 14 portavoces ,7 repartidores de material y un cantante.

Elegimos a Tere porque en su relación con nuestro colegio, ha ocupado desde niña muchísimos puestos:
·         
-      alumna,
·         miembro del club de tiempo libre(AJB),
·         profesora  de primaria (en todos los cursos excepto 6º) ,
·         coordinadora de su ciclo,
·         madre de alumna ,
·         catequista de 1ª comunión,
·         pertenece a la asociación AA AA Mornese (antiguas alumnas del colegio),
·         voluntaria en una ONG salesiana impartiendo clases de educación básica en adultos.






Al finalizar la actividad de lengua, nos juntamos las dos aulas de 4º y le dedicamos la proyección de una foto, para agradecerle su ejemplo de colaboración con nuestra familia salesiana y también una canción por ayudarnos con este trabajo.




Terminamos con un aplauso y comiendo unas galletas muy ricas para reponer fuerzas  después del esfuerzo. Y todos contentos: nuestras profes, Tere y nosotros.

¡¡GRACIAS TERE POR SER UNA SEMBRADORA DE ESTRELLAS!!


Con todo nuestro cariño: 

Charo, Araceli y todos los alumnos de 4ºA y 4ºB de Primaria

lunes, 16 de febrero de 2015

¡QUÉ DIVERSIÓN!



El sábado disfrutamos de una fiesta de CARNAVAL estupenda dónde todos lo pasamos en grande. Hubo mucha diversión, juegos, bailes y una animación fantástica  por parte del grupo "DISCO-3".










Y los más pequeños vinieron disfrazados con unos disfraces preciosos.


¡¡GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!!


Fue estupendo disfrutar de una tarde de carnaval tan divertida. Mirad, mirad...


El equipo de redacción

ENTREVISTAS



Tal y como os comentamos en nuestro artículo titulado "Reporteros en la escuela"  hoy durante el recreo Iustin Jivet, un alumno de 6º de Primaria, ha terminado de hacer las entrevistas a todas nuestras alumnas en prácticas de magisterio.

A todas ellas les hemos hecho las mismas preguntas. Aquí tenéis el guión que hemos utilizado:

1. ¿Cómo te llamas?
2. ¿Cuántos años tienes?
3. ¿En qué clase estás haciendo las prácticas?
4. ¿Qué especialidad de magisterio estás estudiando?
5. ¿Estás a gusto en el colegio?

Para no repetirlas, os facilitamos las respuestas que nos han dado:

PRIMERA ENTREVISTA

Me llamo Celia Navarro y soy ex alumna de este colegio. Tengo 19 años y estoy haciendo las prácticas en 1ºB de Primaria con Susana. Mi especialidad es inglés y estaré en el cole hasta el día 26 de Febrero. Me he sentido muy bien acogida en el colegio y me gustan todos los profesores.

SEGUNDA ENTREVISTA

Me llamo Clara Gil y, también, soy ex alumna de este colegio. Tengo 22 años y estoy haciendo las prácticas en 2ºB de Primaria con Carlos. Mi especialidad es música y estaré en el colegio hasta finales de Mayo. Estoy súper bien en el colegio y me trae muchos recuerdos de mi infancia.

TERCERA ENTREVISTA

Me llamo Eva Miguel y, como Clara y Celia,  soy también ex alumna. Tengo 23 años y estoy haciendo las prácticas en 6ºA de Primaria con Alicia. Mi especialidad es primaria y educación física, aunque también me gustaría estudiar audición y lenguaje. Estaré en el colegio hasta el 26 de Febrero. Y me siento súper a gusto y como en casa, ya que me trae muchos recuerdos.


CUARTA ENTREVISTA

Me llamo Nerea Bescós y no soy ex alumna de este colegio. Tengo 19 años como Celia y estoy haciendo las prácticas en 6ºB de Primaria con Meli. Mi especialidad es primaria e inglés y terminaré mis prácticas el 26 de Febrero con Celia y Eva. Me gusta mucho el ambiente que se "respira" en el colegio y me estoy sintiendo muy a gusto.


Nuestra alumna que está en la Valponasca, Sandra Viudez, está haciendo las prácticas de la mención de pedagogía terapéutica y audición y lenguaje.

http://main-zaragoza.blogspot.com.es/2015/02/reporteros-en-la-escuela.html



¡Muchas gracias a todas por vuestra colaboración!

Iustin Jivet 6º B de Primaria

viernes, 13 de febrero de 2015

SOLEDAD PUÉRTOLAS, UNA ZARAGOZANA ACADÉMICA DE LA LENGUA




La escritora Soledad Puértolas (Zaragoza, 1947), fue nombrada académica de la Real Academia de la Lengua en el año 2010, donde ocupa el sillón "g" minúscula.
Los alumnos de Primaria que representarán al colegio en el XII Concurso  de Lectura, el próximo día 25 de febrero, leerán un texto suyo, extraído del libro CON MI MADRE. Es un bello texto, os invitamos a que lo leáis.



 En mi infancia, febrero era el mes más frío del año,

el mes de la nieve y el viento y sol cegador que no

calienta. Febrero, ventolero, he oído decir mil veces. De

manera que, antes de saber que el mes de febrero estaba tan

cargado de poesía, y de color tan alegre, me parecía un mes
helador y creo que habría preferido venir al mundo en un
mes más cálido.
Durante los catorce años que viví en Zaragoza, si el
día de mi cumpleaños caía entre semana, mi madre me venía a
recoger al colegio a mediodía, para luego ir a la capilla
de San Blas, santo protector de los enfermos que padecen de
la garganta, y, por tanto, protector mío, con toda aquella
sucesión de dolores de garganta que padecí. San Blas me
tenía que proteger por partida doble; yo había nacido en su
día y yo era, además, una de esas enfermas a quienes él
estaba encargado de proteger.
De todos eso mediodías de invierno del día de San
Blas, se me ha quedado grabado en la cabeza uno
particularmente helado. Nevaba; eran copas finos que se
clavaban como agujas en la piel, empujados de aquí a allá
por la ventisca. Era tal el remolino que formaban esos
copos de nieve, y la nieve caía en tanta abundancia, que
apenas podíamos ver. Al salir de la iglesia, anduvimos a
ciegas sin encontrar a nuestro alrededor ningún punto de
referencia.
Los puestos de los roscones y las rosquillas, que se
montaban alrededor de la plaza, habían desaparecido, bien
por la cautela de sus dueños, que se habían apresurado a
desmontarlos, o por la fuerza de la ventisca. Nos quedamos
sin rosquillas, aunque eso en aquel momento no nos
preocupó. No había tranvías, decían voces de alarma a
nuestro alrededor. Ni taxis desde luego. No recuerdo haber
subido a u taxi en toda mi infancia, como si no hubieran
existido. No teníamos más remedio que volver a casa
andando, yo de la mano de mi madre, ella guiándose, no sé
cómo, quizá tocando los muros de las casas. Yo llevaba
puesto el pesado uniforme del colegio de lana azul marino,
y la chaqueta de punto y el abrigo de paño, guantes de
lana, pasamontañas y bufanda, azul marino todo, y tenía la
sensación de que los diminutos copos de nieve se me metían
por dentro, se colaban por todas las rendijas de la lana y
empapaban el paño del abrigo.
Pero quizá yo no tendría ese recuerdo para siempre
grabado en la cabeza, si mi madre, cada mañana del día de
San Blas, bastantes años después de aquella ventisca, no me
hubiera llamado para felicitarme y rememorar qué sintió

ella al verme cuando me pusieron en su regazo por primera

vez. Revivía aquella alegría y luego me hablaba de San
Blas, me describía con todo detalle aquel dificultoso
regreso a casa. No sé que la empujaba año tras año, a
reproducir ese recuerdo, como si en lugar de haber sido un
trayecto molestísimo, hubiera sido esplendoroso, uno de los
mejores recuerdos de su vida. 
Me lo pregunto ahora,
sabiendo que el próximo mes de febrero transcurrirá sin
recibir la llamada telefónica de mi madre, sabiendo que
tampoco la recibiré en años sucesivos, que todas esas
evocaciones las tendré que hacer yo por mi cuenta. Me digo
ahora, que probablemente, cuando mi madre murió, una semana antes de mi cumpleaños, ya habrían florecido las mimosas en algún lugar.
                                               TUTORAS DE SEXTO


A TAN SOLO UN DÍA

A tan sólo un día de que celebremos el carnaval del colegio, nos imaginamos que todos los que vayáis a participar estaréis confeccionando vuestros disfraces. ¡Seguro que serán muy originales!.

Como os comentamos en nuestro artículo de Jueves Lardero, os esperamos mañana a las 18:00 en el polideportivo para disfrutar de la fiesta que están organizando la asociación de madres y padres del colegio.

Los niños de la Valponasca han escrito noticias relacionadas con este acontecimiento que queremos compartir con todos vosotros:


Alejandro Djouab Larrosa 6º A Primaria



Cristóbal Villanueva de Guzmán 4ºB de Primaria

Y para adornar nuestro corcho de clase hemos hecho unos corazones divertidos con caritas muy originales:




¡¡FELIZ CARNAVAL 2015!!


El equipo de redacción y la Valponasca